Informacije

Obrazovanje djece

Obrazovanje djece



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Odgoj je sistematski svrhovit utjecaj na dijete odraslih članova porodice i porodične strukture. Glavni i opći zadatak odgoja je priprema djece za život u postojećim društvenim uvjetima; uže, specifičnije - usvajanje znanja, veština i sposobnosti neophodnih za normalno formiranje ličnosti u porodici.

Ciljevi i sredstva obrazovanja određuju socijalno-ekonomski sustav, nivo kulturnog razvoja; porodično obrazovanje se obično gradi na osnovu ideologije, morala i sistema odnosa društvenog sloja u koji porodica pripada.

Porodični odgoj neraskidivo je povezan sa samo-odgojem odraslih, formiranjem njihovih kvaliteta i osobina karaktera koji pružaju djelotvoran pedagoški utjecaj na djecu.

U redu je ako dijete lagano lupkate ili mu dajete šamar po glavi: nije bolno i efikasno. Niko nikada nije mogao ništa naučiti fizičkim kažnjavanjem. Uz pomoć njega se može samo potiskivati, forsirati, ali ne i učiti. Usput, na kraju djeca radije dobiju par panja nego slušaju beskrajne vriskove svojih roditelja, prigovaranja i gunđanja. Dakle, ovo je samo situacija u kojoj jedna glupost zamjenjuje drugu, a da ne daje rezultat. Stalno fizičko kažnjavanje potiskuje aktivnost, doprinosi razvoju neuroza i strahova i prijeti fizičkom i mentalnom razvoju. Štaviše, neprihvatljivo je puštati šamar po glavi ili na drugi način utjecati na glavu, što je odgovorno za mišljenje neke osobe. Ako ste već odlučili prijetiti djetetu, onda vam oružje ne bi trebao biti pojas, već nešto smiješno i bezopasno, na primjer, gaće, torba itd.

Trebate stalno hvaliti dijete. Prisjetimo se riječi Paracelsusa: "Sve je otrov i svaka lijek, jedina razlika je u dozi." Učinak pohvale je poput droge: što više hvalite, to više želite biti pohvaljeni. Ako se dijete ne odlikuje velikim talentima, a pohvaljuje ga iz djetinjstva, ističući čak i one osobine koje ne posjeduje ili ih ne posjeduje dovoljno, onda to može dovesti do strašnih posljedica u adolescenciji i starijim osobama. Strašno je shvatiti da je sve što vam je rečeno laž!
Zato vrijedi zapamtiti:
- ne hvalite djecu zbog onoga što nije postignuto vlastitim radom;
- ne treba hvaliti prirodne sposobnosti i kvalitete: inteligenciju, talent, ljepotu, snagu, zdravlje itd .;
- nemojte hvaliti ono što je dato lako - dobre ocjene u školi, koje ste dobili bez većih poteškoća, stvari, igračke, neustrašive radnje na rubu gluposti;
- ne hvalite istu stvar nekoliko puta.
Ali postoji glavno pravilo: ako ne znate da li trebate pohvaliti ili ne, budite sigurni da hvalite!

Nemojte često pokazivati ​​svoju ljubav prema djeci - to će im naštetiti. Roditeljska ljubav prema djeci je neophodna. Ne obuzdavajte svoje osjećaje ako ih dijete prihvati: zagrlite ga, milite ga. Od vas neće nestati, a vaša toplina i ljubav će mu ugrijati srce, donijeti mir njegovoj duši. Ljubav nije poštovanje. Voljeti ne znači pohvaliti. Voljeti je, prije svega, stvoriti auru zaštite i razumijevanja. Kad pokazujete ljubav prema mlađima, ne zaboravite na starije: dob djece nije bitna, ljubav treba biti svima, bez izuzetka, i za nju je potrebno taktično izražavanje.

Bez stalnog nadzora i strogosti od strane roditelja, dijete će se rastaviti i ući u loše kompanije, gangsterske grupe. Paradoksalno je da djeca iz dobrih obitelji često završe u takvim organizacijama, a razlog je, u pravilu, pretjerana strogost, okvir i stalna kontrola. Ne primjećujući to, roditelji porobljavaju dijete. Nemojte se iznenaditi da su ta djeca sklona nasilju - učili su ih roditelji. Prisiljeni na pokornost autoritetima odraslih, poslušni, bez prava da sami donose odluke, stojeći u uglovima za najmanji prekršaj, već su doživjeli moralno nasilje nad sobom i sada će ga prenijeti u svijet u izopačenom obliku.

Dijete misli i doživljava svijet na isti način kao i odrasla osoba. Dijete još ne zna biti racionalno. Osjeća ovaj svijet i još nije razmažen životom. Odrasle osobe guraju neki "ozbiljni impulsi" na djelovanje, a dijete djeluje na momentalni impuls i želju. Zbog toga su djeca toliko nepredvidiva. Odrasla osoba je već formirana osoba, sa svojim već ustaljenim karakterom i moralom. Dijete je stalno zbunjeno u sebi, ne može se nositi sa željama i osjećajima. Jako mu je teško shvatiti odrasle. Dijete ne može razmišljati kao velika osoba, razmišlja na svoj način, na drugačiji način. On nije gori od nas i ni na koji način nije gluplji, samo je drugačiji. To moramo prihvatiti i da bismo poboljšali odnose, moramo to pokušati razumjeti.

Dijete je lakše - njegov je svijet mali i ograničen. Sjetite se sebe: u djetinjstvu su kuće bile visoke, drveće je bilo veliko, noći su bile pune stravičnih priča, kondenzirano mlijeko i slatkiši bili su slađi, a baki je selo bila nepoznata zemlja. S godinama se svijet djece čini malim i beznačajnim. Djeca imaju drugačiji prostor i različito vrijeme. Za njih je njihov mali svijet cijeli univerzum. Teško im je u tome, pa čak i odraslima stvaraju puno problema: ne razumiju zašto dijete stoji usred lokve (da, ovo je more ...), zašto se kune (i te su riječi jedna drugoj izgovorile ujutro ...), zašto se popeo na visoko drvo (sa može se bolje vidjeti, ili je to možda jarbol broda ili sjedište ...). Dakle, njegov svijet nije uzak, a vaše razumijevanje njegovog svijeta je ograničeno.

Dijete živi na zemlji zahvaljujući roditeljima i obavezno ih je poslušati. Oprosti što sam nepristojan, ali nije te zamolio da ga rodiš. Njegovo rođenje trebalo je da vas veseli. Stoga vrijedi uzeti kao osnovu činjenicu da je on kao građanin na Zemlji kao što ste i vi. Ne živi za tebe ili zbog tebe. Živi pored tebe. Morate mu pomoći da postane, budući da ste vi odgovorni za njega. Ako on od vas materijalno zavisi (to je zakon života), to onda ne znači da bi vas trebao poslušati. Svako dijete želi živjeti svoj um i snagu. Ako želite dobru vezu - naučite neupadljivo upravljati svojim djetetom, pomozite mu da se ustane i oslobodi u pravo vrijeme.

Ne možete unapred da pohvalite dete. Moguće je, pa čak i potrebno. Ova metoda čak ima naziv u pedagoškoj praksi: anticipativno odobrenje. Njegov glavni princip je reći djetetu: "To ti možeš!" Detetu treba reći da je bolje, jače, pametnije, prijatnije nego što se čini. Probudite dijete ujutro i odmah ga pohvalite. "Ustani, grofe, čekaju te sjajne stvari!" - tako se probudio sluga čuvenog francuskog filozofa Saint-Simona. Jutro će položiti pozitivan impuls za cijeli dan i pomoći će vam da savladaju sve neuspjehe s časnošću. I ne zaboravite se noću hvaliti, pustite dijete da zaspi s mislima o dobru i sa osjećajem vaše ljubavi prema njemu.

U svrhu obrazovanja potrebno je prisiliti djecu da jedu sve dok jedu. Ali ovo je samo opasno. Zloupotreba hrane nije samo moralni udarac djetetu, već i fizička šteta za tijelo. Ako želite da dijete sve završi - dodajte mu nešto. Ako nije pun, zatražit će još. Ako se cijeli dio ne uklapa u njega, to nije njegova krivica. Dijete ne želi jesti, što znači da nije gladno. On nije brucoš, ne trebate ga hraniti. Ali istovremeno je vrlo važno da dijete ima dnevnu rutinu, a za hranu se odvaja i određeno vrijeme kada se za stolom okuplja cijela obitelj. Djeca se sama naviknu na ovaj ritam i neće biti problema sa hranom.

Moramo naterati djecu da uče, čak i ako to ne žele. Dijete je, naravno, primorano da se sjeća svega što u njega bacate. Ali znajte: znanje stečeno pod pritiskom se obično ne apsorbira. Mnoga djeca nakon što završe muzičku školu i postanu odrasli, čak ni ne pokupe instrument. Prisilno nazubljeno znanje vrlo brzo će poletjeti iz djetetove memorije - to je paradoks kratkotrajne memorije. Ako želite da dijete zaista nauči, onda ga trebate zainteresirati, stvoriti osjećaj radosti iz stečenih znanja i iskustava. Tada će i sam početi apsorbirati znanje poput spužve, a za to ćete samo morati stvoriti odgovarajuće uvjete.


Pogledajte video: SMAK SVIJETA (Avgust 2022).